lunes, 31 de enero de 2011

La reforma de las pensiones

A. ¿En qué orden aparecen los siguientes elementos en la noticia sobre la reforma de las pensiones? Numera las informaciones del 1 al 4.

___ Impresiones de diversos representantes de las partes afectadas
___ Medidas de la reforma que afectan a colectivos concretos
___ El camino al texto definitivo de la reforma
___ La prolongación de la edad de jubilarse

B. ¿En qué partes de la misma noticia aparecen las siguientes frases?

a) La negociación se ____________ de madrugada en el Palacio de la Moncloa entre José Luis Rodríguez Zapatero, Cándido Méndez e Ignacio Fernández Toxo sin la presencia de la ___________: parte ___

b) “Satisfechos por que se pueda llegar a un acuerdo con los ________________, los empresarios, los _________________...”: parte ___

c) La reforma abre una horquilla en la edad de jubilación, que se amplía a los 67. También se amplía el periodo para calcular la pensión: actualmente se ____________ _____ ____________ los últimos 15 años trabajados. Tras la reforma se contarán los últimos 25 años de _________ _______________. parte ___

d) Quienes dejen de trabajar para cuidar a sus hijos podrán sumar nueve meses por cada hijo a su ________________. Lo mismo ocurrirá con el tiempo que los jóvenes trabajen de _______________ en programas de formación, en ambos casos con un máximo de dos años.

C. Vuelve a ver la noticia. Completa las frases anteriores con las palabras que oigas.

D. ¿Puedes averiguar el cargo que tienen las siguientes personas que aparecen en la noticia? Una condición: si escribes siglas (por ejemplo, EE.UU, ONU), tienes que explicar el significado de cada letra de la sigla (por ejemplo: EE.UU. (Estados Unidos), ONU (Organización de las Naciones Unidas)).

a) José Luis Rodríguez Zapatero
b) Cándido Méndez
c) Arturo Fernández
d) Lorenzo Amor