La fiebre de los cupones

En este podcast se habla de 'la fiebre de los cupones descuento'. (Atención: la noticia termina en 7’40”). Conteste a las preguntas que se le hacen a continuación.

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1. Una mujer cuenta que usó los cupones para:
a) que le cambiaran los azulejos.
b) que le limpiaran la casa.
c) redecorar su vivienda.

2. El descuento más alto que se menciona es:
a) 300 euros.
b) 70%.
c) El dos por uno.

3. El propósito principal de las empresas es que los clientes:
a) compren muchos más productos por la página web.
b) recomienden los cupones a otros clientes.
c) vuelvan a consumir el servicio sin descuento.

4. La aplicación para móvil NO ofrece:
a) descuentos mayores.
b) localización de servicios cercanos.
c) información sobre las preferencias de los amigos.

5. Se menciona el caso de un estadounidense que:
a) pretende vivir un año de los cupones.
b) ha creado un banco de cupones.
c) falsificó más de mil cupones.

6. ¿Cuál de los siguientes servicios con descuento se menciona en la noticia?
a) Barbacoas en la terraza.
b) Un paseo en helicóptero.
c) Tratamientos en un spa.

Educación musical infantil (6 de agosto). Soluciones

1.c. 2.a 3.c. 4.b 5.a 6.c

Educación musical infantil

Este podcast recoge una noticia sobre la Fundación Baremboim-Said y los seminarios de iniciación musical que organiza en diferentes provincias andaluzas para niños de entre 5 y 12 años. (Atención: la noticia termina en 4’45”). Conteste a las preguntas que se le hacen a continuación.

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1. Al principio se oye un fragmento del siguiente cuento:
a) Las zapatillas rojas.
b) La bella durmiente.
c) Caperucita roja.

2. Los cuentos aparecen en estos seminarios porque:
a) cada personaje está representado por un instrumento.
b) se trata de que los niños reinventen los cuentos.
c) cada personaje representa un instrumento.

3. Este instrumento trae problemas por su tamaño:
a) el bombo.
b) el piano.
c) el arpa.

4. Los instrumentos favoritos de los niños son los de...
a) cuerda.
b) percusión.
c) viento.

5. Un objetivo de estos cursos es que los niños...
a) tengan algo que hacer hasta julio.
b) mejoren sus notas en música.
c) aprendan a tocar un instrumento.

6. ¿Cuál de los siguientes instrumentos no se menciona en la audición?
a) Los platillos.
b) El xilófono.
c) Los bongos.

Morir (o no). (30 de julio). Soluciones

A. b).
B. a) P1; b) P2; c) P2; d) P1; e) P1; f) P1; g) P2; h) P2; j) P2.
C. j, d, g, c, a, e, f, b, h.
D. a)
E. En vez de “Ríos”, dice “Dios”. En vez de “pida”, dice “impida”.