Educación musical infantil

Este podcast recoge una noticia sobre la Fundación Baremboim-Said y los seminarios de iniciación musical que organiza en diferentes provincias andaluzas para niños de entre 5 y 12 años. (Atención: la noticia termina en 4’45”). Conteste a las preguntas que se le hacen a continuación.

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1. Al principio se oye un fragmento del siguiente cuento:
a) Las zapatillas rojas.
b) La bella durmiente.
c) Caperucita roja.

2. Los cuentos aparecen en estos seminarios porque:
a) cada personaje está representado por un instrumento.
b) se trata de que los niños reinventen los cuentos.
c) cada personaje representa un instrumento.

3. Este instrumento trae problemas por su tamaño:
a) el bombo.
b) el piano.
c) el arpa.

4. Los instrumentos favoritos de los niños son los de...
a) cuerda.
b) percusión.
c) viento.

5. Un objetivo de estos cursos es que los niños...
a) tengan algo que hacer hasta julio.
b) mejoren sus notas en música.
c) aprendan a tocar un instrumento.

6. ¿Cuál de los siguientes instrumentos no se menciona en la audición?
a) Los platillos.
b) El xilófono.
c) Los bongos.